quinta-feira, 29 de março de 2007

Resultados individuais dos exercicíos

Aluno - Nota


Adilson- 10

Bruno- 10

Carina- 10

Catiane- 10

Daniel- 10

Darien- 10

Eduardo Schuck- 10

Felipe Pereira- 10

Felipe Mallmann- 10

Fernanda- 10

Francis- 10

Gabriel- 10

Jéferson- 10

Joelma- 10

Juliano- 9

Laura- 10

Luisa Marques- 9

Luísa Pilecco- 10

Magnus- 9

Manoela- 10

Marcelo- 9

Michael- 10

Monique- 10

Paulo- 10

Pedro- 10

Pietro- 10

Raiza- 10

Renan- 10

Roberto Becker- 10

Roberto Sirotsky- 10

Rodrigo- 10

Sendhy- 10

Tatiana- 10

Venício - 10


GABARITO:

1) O conflito é resultado da diversidade que caracteriza:

1-Pensamentos;
2-Estrutura social;
3-Incompatibilidade;
4-Atitudes;
5-Crenças;
6-Irreconciabilidade;
7-Percepções;
8-Competição.

A alternativa correta é:
a) 1-3-4-6-7;
b) 2-3-4-7-8;
c) 3-4-5-6-7;
d) 2-4-5-6-8;
e) 1-2-4-5-7.

2) De que maneira muitos conflitos podem servir como oportunidade para crescimento mútuo?

1-Caso eles desenvolvam e utilizem habilidades de resolução positivas e construtivas;
2- Servindo como um dos motores do desenvolvimento pessoal e da evolução social;
3-Gerando oportunidades para aprender a partir dele e para se adaptar às diferenças e diversidades que são naturais e que caracterizam a sociedade.

Estão corretas:
a) Apenas a opção 1;
b) Apenas a opção 2;
c) Apenas a opção 3;
d) As opções 2 e 3;
e) As opções 1, 2, 3.

3) Além de trazer alternativas abertas e de pensamento e comportamento, o que mais o conflito pode fazer? Pode levar também a administrar a vida de modo que se utilizem as diferenças individuais para benefícios e crescimento mútuos.

4) Quanto maior o tempo durante o qual persistir um conflito, maior será a probabilidade de uma escalada de sua importância.


5) É melhor tentar resolver todas as questões ou tentar desembaraçar-se delas por acordo mútuo, pois se alguma questão é deixada de lado, sem se resolver , ela poderá acabar emergindo , no pior momento possível.


6) Qual é a ordem dos seis passos positivos a serem seguidos ao negociar?

1-Saber ouvir;
2-Manter a mente sempre aberta;
3-Isolar o problema das pessoas envolvidas;
4-Buscar um enfoque de solução de problemas;
5-Lembrar-se que os movimentos é a única maneira de estabelecer progressos;
6-Formular questões.

a) 5-6-3-1-2-4;
b) 3-6-2-1-4-5;
c) 4-1-6-2-5-3;
d) 2-6-3-4-1-5;
e) 1-3-4-6-2-5.

7) A emoção do ambiente é freqüentemente responsável por criar uma nova perspectiva para a solução do problema em função:

1- Da importância de questão;
2- Do dinheiro;
3- Das pessoas;
4- Da decisão tomada para a solução do conflito.

Está correta(s)\n a(s) alternativa(s):

a-Apenas 1;
b-Apenas 3;
c-1 e 2;
d-2 e 3;
e-1, 3 e 4.

8) Quem faz a mediação e/ou arbitragem?

a- Colaboradores;
b- Clientes;
c- Diretoria;
d- Terceiros (não envolvidos diretamente na situação);
e- Fornecedores.


9) O que é mediação? É a intervenção pacífica de acerto de conflitos para conduzir um acordo,sendo a solução sugerida e não imposta às partes interessadas.

10) O que é arbitragem? É o processo de julgamento com o veredito de um árbitro, a partir das necessidades das partes.

quinta-feira, 22 de março de 2007

Aula dia 29/03

Conflito
O conflito é resultado da diversidade que caracteriza os pensamentos, atitudes, crenças, percepções, bem como o sistema e a estrutura social. Cada pessoa tem influência e poder sobre o fato de o conflito torna-se negativo ou não, e essa influência e poder encontram-se sobre a maneira como se lida com o conflito.

Muitos conflitos podem servir como oportunidade para crescimento mútuo, caso desenvolvam e utilizem habilidades de resolução positivas e construtivas. Intrinsecamente, o conflito pode servir como um dos motores do desenvolvimento pessoal e da evolução social, gerando oportunidades para aprender a partir dele e para se adaptar às diferenças e diversidades que são naturais e que caracterizam a sociedade.

O conflito pode trazer alternativas abertas de pensamento e comportamento. Pode também levar a administrar a vida de maneira que se utilizem as diferenças individuais para benefício e crescimento mútuos.


Resolução de conflitos

Quanto maior o tempo durante o qual persistir um conflito, maior será a probabilidade de uma escalada de sua importância. Por outro lado é muito provável que conflitos não resolvidos modifiquem a importância de futuros conflitos, que são intensificados.


É melhor tentar resolver todas as questões ou tentar desembaraçar-se delas por acordo mútuo, pois se alguma questão é deixada de lado, sem ser resolvida, ela poderá acabar emergindo no pior momento possível.


Seis passos positivos a serem seguidos ao negociar em situações de conflito:

1) Buscar um enfoque de solução de problemas;
2) Saber ouvir;
3) Formular questões;
4) Manter a mente sempre aberta;
5) Lembrar que os movimentos é a única maneira de estabelecer progressos;
6) Isolar o problema das pessoas envolvidas.


A emoção do ambiente freqüentemente é responsável por criar uma nova perspectiva para a solução do problema em função da importância da questão, das pessoas, enfim, da decisão tomada para a solução do conflito.


Mediação e arbitragem na solução de conflitos

Em muitas situações de conflito, é útil contar com a participação de alguém que não esteja diretamente envolvido na situação, mas que possa ser útil para resolvê-la.


Os principais tipos de utilização de uma terceira pessoa para a solução de conflitos são:

Mediação
Intervenção pacífica de acerto de conflitos para conduzir um acordo, sendo a solução sugerida e não imposta às partes interessadas.

Arbitragem
Processo de julgamento com o veredito de em árbitro, a partir das necessidades das partes.




Bibliografia:
Negociação e solução de conflitos.
MARTINELLI,Dante Pinheiro
São Paulo: Atlas,1998


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Respostas para os e-mails:
cintiaspereira@gmail.com e moschetta@gmail.com

Exercícios

Exercícios

1) O conflito é resultado da diversidade que caracteriza:
1-Pensamentos;
2-Estrutura social;
3-Incompatibilidade;
4-Atitudes;
5-Crenças;
6-Irreconciabilidade;
7-Percepções;
8-Competição.

A alternativa correta é:
a) 1-3-4-6-7;
b) 2-3-4-7-8;
c) 3-4-5-6-7;
d) 2-4-5-6-8;
e) 1-2-4-5-7.

2) De que maneira muitos conflitos podem servir como oportunidade para crescimento mútuo?1-Caso eles desenvolvam e utilizem habilidades de resolução positivas e construtivas;
2- Servindo como um dos motores do desenvolvimento pessoal e da evolução social;
3-Gerando oportunidades para aprender a partir dele e para se adaptar às diferenças e diversidades que são naturais e que caracterizam a sociedade.

Estão corretas:
a) Apenas a opção 1;
b) Apenas a opção 2;
c) Apenas a opção 3;
d) As opções 2 e 3;
e) As opções 1, 2, 3.


3) Além de trazer alternativas abertas e de pensamento e comportamento, o que mais o conflito pode fazer?


4) Quanto ____________ o tempo durante o qual_____________ um conflito, maior será a probabilidade de uma escalada de sua importância.


5) É melhor tentar ____________ todas as questões ou tentar desembaraçar-se delas por acordo mútuo, pois se alguma questão é deixada de lado, sem se______________ , ela poderá acabar _______________, no pior momento possível.


6) Qual é a ordem dos seis passos positivos a serem seguidos ao negociar?
1-Saber ouvir;
2-Manter a mente sempre aberta;
3-Isolar o problema das pessoas envolvidas;
4-Buscar um enfoque de solução de problemas;
5-Lembrar-se que os movimentos é a única maneira de estabelecer progressos;
6-Formular questões.
a) 5-6-3-1-2-4;
b) 3-6-2-1-4-5;
c) 4-1-6-2-5-3;
d) 2-6-3-4-1-5;
e) 1-3-4-6-2-5.

7) A emoção do ambiente é freqüentemente responsável por criar uma nova perspectiva para a solução do problema em função:
1- Da importância de questão;
2- Do dinheiro;
3- Das pessoas;
4- Da decisão tomada para a solução do conflito.

Está correta(s) a(s) alternativa(s):
a-Apenas 1;
b-Apenas 3;
c-1 e 2;
d-2 e 3;
e-1, 3 e 4.

8) Quem faz a mediação e/ou arbitragem?
a- Colaboradores;
b- Clientes;
c- Diretoria;
d- Terceiros (não envolvidos diretamente na situação);
e- Fornecedores.

9) O que é mediação?

10) O que é arbitragem?



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